校友風(fēng)采
學(xué)長(zhǎng)榜樣?｜張國(guó)營(yíng)：科研從溫大起步
來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2023-01-07 瀏覽次數(shù)：次編寫(xiě)語(yǔ)
自1933年以來(lái)，溫州大學(xué)
高舉“光大國(guó)族、造福人群”精神旗幟
立足浙南大地
培養(yǎng)了25萬(wàn)余高素質(zhì)人才
為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)
溫州大學(xué)校友辦推出
“學(xué)長(zhǎng)榜樣”系列訪(fǎng)談欄目
聚焦校友一往無(wú)前、不負(fù)韶華
的拼搏歲月
探尋校友成功背后的心路歷程
展現(xiàn)溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春
的榜樣故事
希望激勵(lì)更多的溫大人
努力拼搏、奮發(fā)成才
傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是、敢為人先”
的校訓(xùn)精神
校友簡(jiǎn)介
張國(guó)營(yíng)，1986年生于孔孟之鄉(xiāng)山東嘉祥，2012年碩士畢業(yè)于溫州大學(xué)物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)，師從胡茂林和成江教授。2016年博士畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（中國(guó)科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所），師從黃漢民教授，曾獲“中科院院長(zhǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。之后三年在德國(guó)University of Bayreuth（拜羅伊特大學(xué)）作“洪堡學(xué)者”研究。2021年被中國(guó)科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所“百人計(jì)劃”引進(jìn)，現(xiàn)為煤轉(zhuǎn)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室616組組長(zhǎng)，研究員，博士生導(dǎo)師，兼職太原理工大學(xué)和中北大學(xué)博士生導(dǎo)師。
2022年8月2日晚，我對(duì)張國(guó)營(yíng)進(jìn)行了線(xiàn)上采訪(fǎng)。他穿著黃色T恤，一副精神抖擻的書(shū)生模樣。這位年輕的博導(dǎo)坐在桌前，似乎還顯得有些拘謹(jǐn)。但在隨后的采訪(fǎng)里，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和邏輯清晰的規(guī)劃，充分展示了一個(gè)學(xué)霸的風(fēng)采。
因愛(ài)與溫大結(jié)緣
2009年張國(guó)營(yíng)來(lái)到溫大讀研時(shí)，調(diào)劑、隔離都被他趕上了。
“其實(shí)我一開(kāi)始報(bào)考的不是溫州大學(xué)，我是主動(dòng)調(diào)劑過(guò)來(lái)的。”他有些靦腆地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，他與愛(ài)人一起備戰(zhàn)，準(zhǔn)備報(bào)考北京的學(xué)校。沒(méi)想到他成功上岸，而愛(ài)人卻與心儀的學(xué)校失之交臂，調(diào)劑到了浙江一所高校。為了愛(ài)人，他毅然決然地放棄了去北京的打算，費(fèi)了一番工夫，才把原始卷子與資料調(diào)劑到溫大。由此，他與溫州大學(xué)正式結(jié)緣。
報(bào)到第一天，張國(guó)營(yíng)獨(dú)自一個(gè)人背著行囊，輾轉(zhuǎn)乘坐火車(chē)、公交車(chē)、人力車(chē)，才到達(dá)溫州?！拔覜](méi)到之前，還以為進(jìn)門(mén)就有宿舍、教學(xué)樓，到了后才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大學(xué)城，教學(xué)樓和宿舍是分開(kāi)的。而且當(dāng)時(shí)我由于體溫過(guò)高，直接被拉走隔離了?！痹瓉?lái)那年很不湊巧，溫州正好爆發(fā)流行病。張國(guó)營(yíng)笑說(shuō)，雖然經(jīng)歷了隔離，但他的心情并未受影響。“我們那一代人經(jīng)歷過(guò)非典，也就是我高中的時(shí)候，對(duì)流行病的防護(hù)措施心中有數(shù)?！?/span>
“溫大發(fā)展歷程，我可以說(shuō)是歷歷在目?！碧崞鹉感５淖兓瑥垏?guó)營(yíng)不禁有些感慨。他畢業(yè)后平均每一兩年都會(huì)回母校一趟，去拜訪(fǎng)碩士導(dǎo)師，以及進(jìn)行科研交流活動(dòng)。他記得，在讀研一時(shí)，茶山的新校區(qū)剛剛建好?！鞍l(fā)展至今，溫大好似走上了快車(chē)道，科研、教學(xué)水平蒸蒸日上。我們當(dāng)時(shí)發(fā)一篇科研論文，影響因子有三四就已經(jīng)不錯(cuò)了?，F(xiàn)在看溫大學(xué)子論文的影響因子，有十幾和幾十的，國(guó)際頂刊都有?！?/span>
讀完碩士后，張國(guó)營(yíng)回想自己本科期間真的浪費(fèi)了許多時(shí)間，當(dāng)時(shí)迷茫地四處亂竄，不清楚自己的優(yōu)勢(shì)，看不清未來(lái)。其中有兩件事讓他感到十分遺憾與后悔。
一是他后悔大學(xué)時(shí)沒(méi)有去科研實(shí)驗(yàn)室待一段時(shí)間，去和碩士生、博士生聊一聊上大學(xué)是為了什么。今年高校畢業(yè)生近乎一千萬(wàn)，而工作崗位有限，導(dǎo)致了考研與考博的熱潮。但考研不能隨大流，如果實(shí)力、定力不夠，即使考上也會(huì)很難受。“到了研究生階段你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，不僅僅要做科研，還要重新學(xué)一遍知識(shí)，痛不痛苦，只有自己知道。要想清楚，自己想要的到底是什么?！?/span>
二是他最遺憾CET6沒(méi)過(guò)。張國(guó)營(yíng)的英語(yǔ)并不差。在國(guó)外用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，完全沒(méi)有問(wèn)題，但不知是什么原因，六級(jí)一直沒(méi)過(guò)。2017年他在德國(guó)工作期間，遇到了交流困難?！暗抡Z(yǔ)特別難學(xué)，專(zhuān)門(mén)學(xué)了兩個(gè)月還是交流不通，最后選擇用英語(yǔ)?！钡聡?guó)人帶著德語(yǔ)的口音說(shuō)英語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)特別費(fèi)勁，“學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)真的很重要?！睆垏?guó)營(yíng)感嘆道。
“碩士期間，我意識(shí)到了自己本科時(shí)的想法還是太年輕，太幼稚了。因此我想，如果讀了博士，甚至出國(guó)兩三年，是不是眼界會(huì)更加開(kāi)闊呢？”帶著這樣的決心，張國(guó)營(yíng)踏入了考博的戰(zhàn)線(xiàn)。
在溫州大學(xué)生化學(xué)院五樓，有一層考研自習(xí)室。“我是和考研的同學(xué)一塊準(zhǔn)備的?！睆垏?guó)營(yíng)說(shuō)看到周?chē)Φ纳碛?，自己也覺(jué)得充滿(mǎn)了動(dòng)力。
考博期間，張國(guó)營(yíng)沒(méi)有特意去復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，只復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，這也許是實(shí)力給他的底氣。在碩士期間，他很努力地做科研，發(fā)了很多文章，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷溫習(xí)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)，“平時(shí)的努力，在無(wú)形之中會(huì)提高我們的綜合素質(zhì)?！?/span>
有熱愛(ài)才能堅(jiān)持
在常人看來(lái)，科研工作是枯燥無(wú)味的，但在張國(guó)營(yíng)眼中卻充滿(mǎn)了五顏六色的光芒。
張國(guó)營(yíng)對(duì)科研的熱情是在溫大求學(xué)期間被導(dǎo)師胡茂林點(diǎn)燃的。那時(shí)為了做科研，張國(guó)營(yíng)一般早上8點(diǎn)前要到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，晚上12點(diǎn)才回去 ，一天待在實(shí)驗(yàn)室足足16個(gè)小時(shí)?！昂蠋熣f(shuō)你就給我使勁吃，能吃才能干?！毙〗M內(nèi)成員一天至少吃四頓飯，以保證充足體力支撐腦力活動(dòng)。
“做科研，培養(yǎng)自己興趣的時(shí)光是最讓我感到快樂(lè)的?！睆垏?guó)營(yíng)扶了扶眼鏡框，嘴角上揚(yáng)。從碩士到現(xiàn)在，他高興時(shí)會(huì)去實(shí)驗(yàn)室開(kāi)幾個(gè)反應(yīng)；無(wú)聊時(shí)，也會(huì)拿幾張譜圖去檢驗(yàn)，看看是什么化合物，有什么價(jià)值。一直以來(lái)，他就抱有對(duì)物理化學(xué)的熱愛(ài)，認(rèn)為化學(xué)學(xué)科的精髓就是物理化學(xué)?！叭绻麤](méi)有物理化學(xué)，四大化學(xué)是沒(méi)有靈魂的。”
作為一個(gè)科研人，不僅要抱有熱愛(ài)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。“做科研，困難太多了?！闭n題雜亂繁多，到底哪個(gè)適合自己，即使選好了，研究順不順利，能不能成功落地，能不能進(jìn)行大規(guī)模的工業(yè)推廣？每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心。“我們能做的，就是把眼前的事情做好?！?/span>
比如《煤基低碳高效利用和二氧化碳轉(zhuǎn)化利用》，這是張國(guó)營(yíng)正在研究的課題。這個(gè)項(xiàng)目在他碩士期間就開(kāi)始著手，到目前仍在緩慢推進(jìn)。現(xiàn)今，二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的影響非常大，夏天高溫持續(xù)不下，這個(gè)項(xiàng)目就是想把原本直接燃燒的煤轉(zhuǎn)化成有用的化學(xué)化工品，大大減少空氣中的二氧化碳含量，讓它在真正意義上，實(shí)現(xiàn)“煤”作為“黑色黃金”的稱(chēng)號(hào)。
在胡老師的課堂上，張國(guó)營(yíng)不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理，這深深影響了他未來(lái)的科研與教學(xué)生涯。“我不奢求我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠成為頂天立地的人，但是他們要能夠做綜合素質(zhì)過(guò)硬，為國(guó)家、社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)的人?！?/span>
同時(shí)他也寄語(yǔ)溫大的學(xué)弟學(xué)妹們：“不管是本科、碩士還是博士，只要你在拼搏的過(guò)程中，就努力拼搏，最后才能無(wú)怨無(wú)悔，大膽地放飛夢(mèng)想，拼搏出屬于自己的一片天，不然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是倒著的?！?/span>
研究員與教師的雙重身份
張國(guó)營(yíng)博士畢業(yè)后在青島科技大學(xué)任特聘教授，當(dāng)年即前往德國(guó)拜羅伊特大學(xué)，擔(dān)任“洪堡學(xué)者”，2019年選擇回國(guó)。“這些其實(shí)都是我規(guī)劃好的?！睆垏?guó)營(yíng)說(shuō)。
在國(guó)外工作期間，德國(guó)的科研模式令張國(guó)營(yíng)印象深刻?！八麄円粋€(gè)科研團(tuán)隊(duì)里，方向特別多。每天下午茶或上午喝咖啡時(shí)，大家都會(huì)聚在一起交流想法與遇到的困難。”而這與國(guó)內(nèi)不同，國(guó)內(nèi)的科研團(tuán)隊(duì)，基本只專(zhuān)注一個(gè)方向，很少和別人去合作，交流想法。張國(guó)營(yíng)回國(guó)后，吸取了國(guó)外團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)隊(duì)中融合了各個(gè)方向的人才，讓科研火花思想進(jìn)行碰撞。
最令張國(guó)營(yíng)印象深刻的人是瑞德?肯普教授。瑞德?肯普教授年紀(jì)比較大，待人和藹可親，經(jīng)常帶著張國(guó)營(yíng)去打高爾夫球。“其中令人難忘也是最尷尬的一次，是瑞德?肯普教授租了一個(gè)游艇，請(qǐng)課題組所有人玩。但我暈船，在上面吐了兩天?！被貒?guó)后，兩人還常有聯(lián)系，每次瑞德?肯普教授來(lái)中國(guó)，張國(guó)營(yíng)總是熱情接待，陪他四處游覽。
2019年，國(guó)內(nèi)的人才政策出現(xiàn)了變動(dòng)。張國(guó)營(yíng)在國(guó)外的深造也已經(jīng)接近尾聲，他毅然決定提前回國(guó)，繼續(xù)擔(dān)任青島科技大學(xué)的特聘教授。
2021年，為了尋求更好的發(fā)展前景和科研平臺(tái)，張國(guó)營(yíng)選擇了中國(guó)科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所“百人計(jì)劃”引進(jìn)人才項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)自身的努力，成功進(jìn)入研究所。同時(shí)，也擔(dān)任太原理工大學(xué)和中北大學(xué)的博士生導(dǎo)師。
張國(guó)營(yíng)的課堂上常常人滿(mǎn)為患，后面站滿(mǎn)了旁聽(tīng)的人。學(xué)校督導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，來(lái)晚了也只能站著?！捌鋵?shí)一開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候，并不是這樣的。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)，特別好使。”他將社會(huì)生活上的時(shí)事新聞與課堂上的知識(shí)點(diǎn)相銜接。例如，2015年天津港發(fā)生大爆炸，形成了一個(gè)大坑。他在講臺(tái)上指著PPT上大坑的照片說(shuō)道：“天津港爆炸形成的這個(gè)大坑，就像99枚導(dǎo)彈打在同一個(gè)頂上。你們知道這個(gè)坑周?chē)鞘裁磫?？是氰化鈉，各種劇毒的化合物。你們知道蘋(píng)果logo嗎？它是表面抹了一點(diǎn)點(diǎn)氰化鈉的蘋(píng)果，只要咬一口，人就掉線(xiàn)了?！睆垏?guó)營(yíng)一講這些，同學(xué)們的頭立馬就抬了起來(lái)，眼睛瞪得比牛還大?！盎仡^我想了想，不是學(xué)生學(xué)不下去，是老師的教學(xué)方法沒(méi)有勾起學(xué)生的興趣。”
采訪(fǎng)的尾聲，張國(guó)營(yíng)談起未來(lái)個(gè)人規(guī)劃，他神采奕奕地說(shuō)：“不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰；但做好事，莫問(wèn)前程；三年內(nèi)上一個(gè)臺(tái)階，五年內(nèi)再上一個(gè)臺(tái)階。”
