校友風(fēng)采
學(xué)長(zhǎng)榜樣58 | 仇毅：“母校就是我的第二個(gè)家”
來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2023-01-15 瀏覽次數(shù)：次編寫(xiě)語(yǔ)
自1933年以來(lái)，溫州大學(xué)
高舉“光大國(guó)族、造福人群”精神旗幟
立足浙南大地
培養(yǎng)了25萬(wàn)余高素質(zhì)人才
為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)
溫州大學(xué)校友辦推出
“學(xué)長(zhǎng)榜樣”系列訪(fǎng)談欄目
聚焦校友一往無(wú)前、不負(fù)韶華
的拼搏歲月
探尋校友成功背后的心路歷程
展現(xiàn)溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春
的榜樣故事
希望激勵(lì)更多的溫大人
努力拼搏、奮發(fā)成才
傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是、敢為人先”
的校訓(xùn)精神
校友簡(jiǎn)介
仇毅，浙江溫州人。1980年8月畢業(yè)于溫州師范專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)溫州大學(xué)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)溫師專(zhuān)）物理專(zhuān)業(yè)，后留校任教。曾任溫州師范學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)溫師院）人事處長(zhǎng)，黨委委員、組織部長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記。2000年調(diào)溫州醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)溫州醫(yī)科大學(xué)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)溫醫(yī)）工作，歷任溫州醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，溫州醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記，溫州醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記。
“看到采訪(fǎng)提綱，我回憶起許多往事，想念很多人，懷念很多人，也感激很多人……”11月15日，溫州大學(xué)校友仇毅在位于市區(qū)的家中接受采訪(fǎng)。他笑著拿出一盒照片，向我們一一展示。這些微微泛黃的老照片不僅記錄著他那段燃燒青春的年華，還承載著溫師院變遷發(fā)展的歲月。
結(jié)緣溫師院|“一下子有了歸屬感”
“有機(jī)會(huì)重新去讀大學(xué)，我就像一個(gè)失散多年的孩子重新找到了家，一下子有了歸屬感?！被叵肫鸹謴?fù)高考的1977年，仇毅言語(yǔ)間飽含欣喜之意。
彼時(shí)，仇毅已高中畢業(yè)三年，“失落”“無(wú)奈”成為他描述那三年在社會(huì)上摸爬滾打的關(guān)鍵詞。在高考制度未恢復(fù)，沒(méi)有正式工作，支邊政策又取消的情況下，仇毅唯一的選擇就是去小集體廠(chǎng)工作，但這些作坊式的工廠(chǎng)很不穩(wěn)定，三天兩頭就倒閉，小青年們只能四處務(wù)工。仇毅就曾經(jīng)在永嘉、蒼南做工，還遠(yuǎn)赴山西太原7個(gè)月，他感慨道：“那幾年我們感覺(jué)自己像棄兒一樣?！?/span>
1977年8月，國(guó)家明確恢復(fù)中斷十年之久的高考制度，這一消息真如喜從天降。雖然已有三年時(shí)間沒(méi)有讀書(shū)做題，但中學(xué)時(shí)就成績(jī)優(yōu)異的仇毅終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)考場(chǎng)，參加那一場(chǎng)遲來(lái)的高考。11月下旬，全國(guó)各地高考陸續(xù)進(jìn)行。由于當(dāng)時(shí)高考剛恢復(fù)，匆忙間推出的各項(xiàng)政策都不夠完善，加之當(dāng)時(shí)信息的嚴(yán)重匱乏，仇毅雖然考試分?jǐn)?shù)完全達(dá)到了重點(diǎn)大學(xué)錄取線(xiàn)，卻因志愿填報(bào)失誤未被錄取。
滿(mǎn)心的喜悅被兜頭澆了一盆冷水！正懊惱之際，國(guó)家批準(zhǔn)恢復(fù)和增設(shè)55所普通高等學(xué)校，溫師專(zhuān)名列其中，這意味著家門(mén)口的溫師專(zhuān)從一所中專(zhuān)升格為大學(xué)，可以招生了。是去溫師專(zhuān)還是明年再戰(zhàn)奔赴更理想的大學(xué)？被“文革”折騰怕了的父母力主仇毅報(bào)名，讀了師范就能當(dāng)老師，成為國(guó)家干部！明年誰(shuí)知道高考政策會(huì)不會(huì)變？雖然有些遺憾，仇毅最終還是選擇了溫師專(zhuān)，被物理專(zhuān)業(yè)順利錄取，“我一下子變成有組織的人了，很開(kāi)心，很激動(dòng)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。”
▲觀(guān)看魏敬先先生的發(fā)繡（左三）
求學(xué)溫師院|“我們的生活拿不出手”
1978年5月初，在學(xué)校匆忙緊張的籌備工作后，仇毅作為77級(jí)溫師專(zhuān)新生中的一員，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。
校園位于老城區(qū)勝昔橋旁，操場(chǎng)毗鄰美麗的九山湖。當(dāng)時(shí)學(xué)校占地僅50多畝，校園設(shè)施也很簡(jiǎn)陋，只有一棟行政樓、兩棟教學(xué)樓和分散在校園各個(gè)角落的宿舍區(qū)。仇毅和同學(xué)們住在由辦公室改成的學(xué)生宿舍，洗漱晾曬只能在走廊或露天環(huán)境中。作為師范生，他們每月可以分到飯票，但飯票并不是用來(lái)買(mǎi)飯的，而是要帶著飯盒去買(mǎi)米，買(mǎi)了米后還要洗米、放入蒸籠，才能吃上飯。
“條件雖然艱苦，但是同學(xué)的精神面貌非常好，從晨讀到晚自修，大家討論的話(huà)題總離不開(kāi)課程內(nèi)容，這也是現(xiàn)在的高校中很難見(jiàn)到的?！背鹨銓?duì)這段求學(xué)歲月記憶猶新。學(xué)生總有問(wèn)不完的問(wèn)題，老師“拖堂”也成為一種常態(tài)。仇毅和同學(xué)們常常過(guò)了飯點(diǎn)才去食堂，打菜窗口已經(jīng)關(guān)閉，他們只好去蒸籠里拿回自己的飯盒，回宿舍加點(diǎn)白糖或者麥乳精就是一餐。
老師們誨人不倦的精神以及師生之間親密無(wú)間的相處也給仇毅留下了深刻的印象。他當(dāng)年的班主任柯永權(quán)老師，看似不修邊幅，備課資料常寫(xiě)在香煙殼上，但他對(duì)學(xué)生要求極高。他雖然是物理老師，為了讓大家更好地理解知識(shí)點(diǎn)，給同學(xué)們補(bǔ)起了高等數(shù)學(xué)。還有教學(xué)儀器研究專(zhuān)家李若由老師，總是和藹可親地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；任教高等數(shù)學(xué)的陳萬(wàn)芳老師，有空就在學(xué)生堆里答疑解惑。“像這樣的老師還有許多，他們風(fēng)采各異，但個(gè)個(gè)都是值得我們學(xué)習(xí)的良師和楷模，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我仍覺(jué)得十分感動(dòng)?！背鹨阏f(shuō)。
1977級(jí)高考生入學(xué)是在1978年上半年，六個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)需在五個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，學(xué)習(xí)十分緊張。仇毅回想起第一次考試，一半的同學(xué)不及格?！拔覀兊男@生活就是教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)，不像現(xiàn)在大學(xué)生活的豐富多彩，我們的校園生活拿不出手。”
仇毅擔(dān)任77級(jí)物理班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。學(xué)習(xí)之余，每天睡前的臥談會(huì)成了他印象最深刻的趣事。他所在的班級(jí)中年齡最大的同學(xué)和最小的同學(xué)相差了17歲，大齡同學(xué)往往有著豐富的閱歷，有的是上山下鄉(xiāng)的知青，有的已是溫州中學(xué)有名的代課老師，還有的結(jié)婚生子……他們作為臥談會(huì)的主角，每天給同學(xué)們分享人生故事。“我們那時(shí)同學(xué)之間親密無(wú)間，真的特別可愛(ài)?！敝v到這里，仇毅不禁笑了起來(lái)。
▲在國(guó)旗班歡送畢業(yè)生的留念照（一排左五）
留校任職|“我一直把自己當(dāng)成組織的人”
“組織分配我到哪里，我就到哪里，我一直把自己當(dāng)成組織的人?！?980年仇毅畢業(yè)，服從組織分配，留校任職。作為溫師專(zhuān)的畢業(yè)生，能夠當(dāng)一名大學(xué)老師，這讓仇毅喜出望外。1980年暑假，仇毅作為助教正式入職，先后擔(dān)任了79物理1班和81物理1班的班主任。直到1981年12月，仇毅再次接受組織的安排，進(jìn)入學(xué)校組織部工作。
從組織部干事做起，此后他憑借著自己的努力擔(dān)任中層干部，陸續(xù)任學(xué)校人事處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)，直至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，任黨委委員、黨委副書(shū)記，兼任紀(jì)委書(shū)記等職。仇毅曾分管黨委組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部等多個(gè)部門(mén)。“最多的時(shí)候要管十條線(xiàn)”，直到2000年調(diào)離，他說(shuō)：“在這里工作20年，看到母校不斷地發(fā)展進(jìn)步，內(nèi)心是非常的快樂(lè)和自豪?！?/span>
當(dāng)談及最令他難忘的工作經(jīng)歷時(shí)，他毫不猶豫地回答：“1993年學(xué)校第二次黨代會(huì)之后的那個(gè)時(shí)期，學(xué)校上下空前團(tuán)結(jié)，令我印象最深刻。”1993年11月召開(kāi)的黨代會(huì)確定了學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，大刀闊斧地進(jìn)行內(nèi)部管理改革和校園文明建設(shè)。從院系兩級(jí)管理的改革再到分配制度的改革，全體師生員工都士氣高昂。“我們當(dāng)時(shí)有一張意氣風(fēng)發(fā)的照片，就是南麂會(huì)議！”不愛(ài)拍照的仇毅找不出幾張單人照，但拿出這張照片時(shí)，他眼中有掩不住的自豪。南麂會(huì)議是學(xué)校暑期召開(kāi)的中層干部學(xué)習(xí)會(huì)，大家熱火朝天地討論學(xué)校改革發(fā)展的方向。學(xué)校推出許多改革方案并分頭落實(shí)。經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期的努力，學(xué)校的教育質(zhì)量、科研水平、社會(huì)影響力迅速提升。
從求學(xué)到任職的二十余年，仇毅是母校變化發(fā)展的見(jiàn)證者和參與者。他將這些變化總結(jié)為“大樓、大師、文化”，也就是校園環(huán)境設(shè)施的變化，師資隊(duì)伍的壯大以及辦學(xué)定位的堅(jiān)守和文化的提煉。在這些變化和發(fā)展中，母校一直堅(jiān)守不動(dòng)搖的是人才培養(yǎng)，這也正符合二十大提出的“為國(guó)育才”的初心使命。從三十年前的擇優(yōu)分配，到素質(zhì)教育的推廣，直到如今的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，溫大圍繞“立德樹(shù)人、為國(guó)育才”做了許多卓有成效的工作，人才培養(yǎng)的路徑越走越清晰。
▲參與南麂會(huì)議的合影（一排左三)
赴任溫醫(yī)|“去新地方看一看”
2000年,仇毅再次接受組織安排，轉(zhuǎn)任溫醫(yī)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記。“面對(duì)組織的安排，我個(gè)人不會(huì)提任何要求。去個(gè)新地方看一看也好”，他如是說(shuō)。7年后仇毅升任溫醫(yī)黨委書(shū)記，直到2018年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位。
談起在溫醫(yī)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)歷，仇毅也頗為動(dòng)情。他說(shuō)自己非常幸運(yùn)，在溫醫(yī)正趕上國(guó)家加快發(fā)展高等教育的好政策，還遇到了一大幫志同道合、良師益友般的好同事。八年申博、十年“升大”（溫州醫(yī)學(xué)院改名溫州醫(yī)科大學(xué)）過(guò)程雖然艱辛，但溫醫(yī)人始終堅(jiān)守育人為本初心，堅(jiān)定不移走特色立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校之路，為建設(shè)有特色、高水平、在國(guó)內(nèi)外有一定影響的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。
從物理專(zhuān)業(yè)跨向數(shù)十年的黨政管理工作，仇毅始終堅(jiān)持“干中學(xué)”，他說(shuō)：“不管做什么都要盡心盡力。首先是摸清家底，明白這一崗位的職責(zé)，其次，對(duì)照國(guó)家的要求和領(lǐng)域的標(biāo)兵來(lái)尋找差距，進(jìn)而彌補(bǔ)短板，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。”
雖然早已離開(kāi)了溫州大學(xué)，仇毅始終非常關(guān)心母校的發(fā)展，對(duì)近年來(lái)學(xué)校取得的成就如數(shù)家珍。他滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“從20歲到40歲，我的青春年華都在母校度過(guò)，母校就是我的第二個(gè)家。”
