校友風(fēng)采
莊瑤瑤：融匯多元文化，擁抱燦爛人生
來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2021-12-26 瀏覽次數(shù)：次編寫(xiě)語(yǔ)
為傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是，敢為人先”的溫州大學(xué)校訓(xùn)精神，為挖掘溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春的榜樣故事，溫州大學(xué)校友辦推出“校友之聲”校友系列訪(fǎng)談欄目，走進(jìn)溫大優(yōu)秀校友，聚焦他們的求學(xué)經(jīng)歷和發(fā)展之路。希望校友分享人生經(jīng)驗(yàn)，凝聚校友情誼，沉淀校友價(jià)值，助力學(xué)校發(fā)展，激勵(lì)更多的溫州大學(xué)青年接續(xù)奮進(jìn)，共促成長(zhǎng)。
校友名片
莊瑤瑤
我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
11級(jí)英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)校友
莊瑤瑤，在校期間參與國(guó)際志愿者活動(dòng)，赴泰國(guó)清萊支教，并參與了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)建設(shè)，協(xié)助舉辦學(xué)區(qū)英語(yǔ)角活動(dòng)、各類(lèi)英語(yǔ)比賽。目前擔(dān)任上海紐約大學(xué)研究生與研修項(xiàng)目辦公室運(yùn)營(yíng)與行政主管，該辦公室對(duì)接紐約大學(xué)與上海紐約大學(xué)聯(lián)合研究生、博士生項(xiàng)目。
個(gè)人寄語(yǔ)：
把握機(jī)會(huì)，在多元文化中探索更多可能性。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華
輕叩記憶的門(mén)扉，讓我們將時(shí)鐘指針撥回2011年，滿(mǎn)懷著期冀和憧憬，莊瑤瑤來(lái)到了溫州大學(xué)的舞臺(tái)上，如一顆冉冉升起的新星，她將在這片更為廣闊的平臺(tái)上恣意揮灑蓬勃的朝氣與無(wú)盡的活力。她的大學(xué)四年生活，更像是一幅色彩斑斕、包容萬(wàn)象的畫(huà)卷，在汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高工作能力之余，她更是走出國(guó)門(mén)，拓寬眼界，充盈思想，縱情擁抱這絢爛多彩的大千世界。且待她將這段獨(dú)特的求學(xué)經(jīng)歷娓娓道來(lái)。
談及母校，最讓莊瑤瑤印象深刻的便是自己就讀的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：“學(xué)院經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)，比如英語(yǔ)文化節(jié)和配音、演講、寫(xiě)作等比賽，都非常有意思，幫助我發(fā)掘了自己的興趣愛(ài)好，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?！睆那f瑤瑤歡快的言語(yǔ)中，我能感受到豐富多彩的課外活動(dòng)為她的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。
在校期間，莊瑤瑤不僅在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任了班長(zhǎng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)里也有她忙碌的身影?；叵肫疬@段經(jīng)歷，她坦言有一定的心理壓力:"大學(xué)里自主安排時(shí)間居多，因此班級(jí)管理的難度很大，班集體的凝聚力更是和班干部的投入程度息息相關(guān)。好在我高中時(shí)便在班級(jí)里擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，能較好地和其他班干部交流合作，有序地開(kāi)展班級(jí)建設(shè)、有序地舉行各類(lèi)活動(dòng)?！北M管工作繁忙，但莊瑤瑤從中受益良多，并且迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
而在學(xué)業(yè)上，莊瑤瑤更是絲毫不松懈。她參與了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院李新德教授有關(guān)比較文學(xué)的課題組，在其指導(dǎo)下參與一項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)的研究。她的畢業(yè)課題項(xiàng)目跟隨毛繼光教授進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)探究。提及兩位學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，莊瑤瑤無(wú)不感激地說(shuō)道：“能加入他們的團(tuán)隊(duì)，我備感榮幸。兩位教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、孜孜不倦的科研精神給我留下很深印象，并對(duì)我未來(lái)的發(fā)展影響深遠(yuǎn)?！?/span>
多元文化，絢爛人生
莊瑤瑤一直對(duì)五彩斑斕的多元文化深深著迷，她的心靈向往著更為廣闊的天地。2014年，她申請(qǐng)了泰國(guó)清邁國(guó)際志愿者，前去進(jìn)行了支教和社區(qū)建設(shè)，本科大四下半年又作為交換生到美國(guó)紐約州立大學(xué)學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)后，她也選擇了前往英國(guó)曼徹斯特大學(xué)繼續(xù)深造。來(lái)自異國(guó)多姿多彩的多元文化極大地拓寬了她的視野，為她帶來(lái)了嶄新的生活體驗(yàn)，也愈發(fā)讓她深切體會(huì)到了文化包容與交融的重要性。莊瑤瑤這樣說(shuō)道：“文化包容是一個(gè)非常重要的心態(tài)，在生活、學(xué)習(xí)、工作各方面都有所體現(xiàn)。每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都不可能是全面的，因此當(dāng)你聽(tīng)到了其他人對(duì)同一件事情的不同看法時(shí)，要學(xué)會(huì)取其精華去其糟粕，不單單要做一位決策者，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作，與大家溝通交流?！?/span>
如今，莊瑤瑤在上海紐約大學(xué)任職，負(fù)責(zé)對(duì)接上海紐約大學(xué)和紐約大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的互動(dòng)媒體藝術(shù)研究生項(xiàng)目與辦公室的日常運(yùn)營(yíng)。談到這一職業(yè)選擇，莊瑤瑤校友說(shuō)：“我本科讀的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)我便對(duì)教育行業(yè)有著很大的憧憬，我非常喜歡融入學(xué)生群體。同時(shí)，我認(rèn)為教育也是各種文化連接的紐帶與橋梁。當(dāng)我還在英國(guó)讀研尚未回國(guó)之際，我的班主任李雪燕老師便為我推薦了現(xiàn)在的工作崗位。我非常感激她對(duì)我的支持，她一直鼓勵(lì)我探索生活、工作不同的可能性?！痹谀壳暗膯挝蝗温?，帶給莊瑤瑤感觸最深的便是多元文化的碰撞交融，每天都可能迎接新的事物、新的想法、新的突破，她也在這個(gè)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，以更加包容的心態(tài)、創(chuàng)新開(kāi)拓的精神面對(duì)每一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
寄語(yǔ)母校，砥礪前行
回憶母校，莊瑤瑤感慨萬(wàn)千：“溫州大學(xué)非?？粗貙W(xué)生個(gè)人發(fā)展，它不僅僅看重學(xué)業(yè)的成績(jī)，更注重將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)全面的人，一個(gè)優(yōu)秀的人。我非常感激在大學(xué)期間遇到眾多恩師，他們?yōu)槲覙?shù)立了良好的榜樣，并且關(guān)注我的個(gè)人素質(zhì)發(fā)展，鼓勵(lì)我參加各類(lèi)比賽，幫我建立起了自信心，讓我將目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，并且大膽地與充滿(mǎn)未知的世界接觸、學(xué)習(xí)?！?/span>
畢業(yè)后，莊瑤瑤也通過(guò)微信公眾號(hào)密切關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。她了解到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的建設(shè)變得更加完善,也有了更多師生交流的空間。在回?？赐蠋煏r(shí)，她也感嘆整個(gè)茶山高教園區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)都得到了極大的提升，學(xué)校發(fā)展得越來(lái)越好。莊瑤瑤也表達(dá)了自己對(duì)母校的期待：“作為校友，希望以后有更多機(jī)會(huì)參訪(fǎng)學(xué)校。同時(shí)我也希望能組織不同地區(qū)溫大校友的活動(dòng)，地域可以更加廣泛，校友見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更多?！?/span>
最后，莊瑤瑤為溫大的學(xué)弟學(xué)妹們送上殷切的祝福與期望：“希望學(xué)弟學(xué)妹們抓住溫大提供的在學(xué)業(yè)、科研、工作、比賽等方面的各類(lèi)機(jī)會(huì)，大膽去嘗試并突破自己，把握好當(dāng)下，將目光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，爭(zhēng)取成為溫大引以為豪的校友?！?/span>
采訪(fǎng)手記
莊瑤瑤校友獨(dú)特的求學(xué)經(jīng)歷讓我感受到了不一樣的青春色彩，她對(duì)于文化交融與包容的觀(guān)點(diǎn)更是讓我受益匪淺。不僅是對(duì)于文化，在日常生活中，我們都應(yīng)向莊瑤瑤校友學(xué)習(xí)，以多元開(kāi)放、兼容并包的心態(tài)迎接每一天，我們也能不斷發(fā)現(xiàn)生活里的新鮮感，并且在這個(gè)過(guò)程里不斷地充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)提升。
