3月19日下午，溫州大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神、《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國(guó)工作條例》，研究部署學(xué)校貫徹落實(shí)舉措。本次學(xué)習(xí)采用校院兩級(jí)黨委聯(lián)學(xué)聯(lián)講的形式開(kāi)展，與法學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組通過(guò)主題聯(lián)學(xué)聯(lián)講，共享學(xué)習(xí)資源，共同提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。校黨委書(shū)記錢(qián)強(qiáng)主持會(huì)議并講話(huà)，校院兩級(jí)中心組成員趙降英、劉玉俠、周一顏?zhàn)鹘涣靼l(fā)言。

會(huì)上，錢(qián)強(qiáng)領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)兩會(huì)期間的重要講話(huà)精神和全國(guó)兩會(huì)精神，校黨委副書(shū)記趙降英領(lǐng)學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國(guó)工作條例》，法學(xué)院院長(zhǎng)王宗正講解《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》。

會(huì)議指出，這次全國(guó)兩會(huì)上承“十四五”、下啟“十五五”，節(jié)點(diǎn)特殊、意義重大。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)兩會(huì)期間發(fā)表的一系列重要講話(huà)，深刻闡明了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)怎么看、完成“十五五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)怎么干等重大問(wèn)題，為我們貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)和全國(guó)兩會(huì)精神提供了根本遵循。政府工作報(bào)告和大會(huì)批準(zhǔn)的“十五五”規(guī)劃綱要等成果，為學(xué)校立足黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局以及省委市委工作部署，全力以赴創(chuàng)建浙江省高水平大學(xué)這一核心任務(wù)提供了戰(zhàn)略指引、提出了使命要求。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要提高思想認(rèn)識(shí)，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略部署，謀深謀實(shí)學(xué)校下階段重點(diǎn)工作、發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)舉措，高質(zhì)量制定實(shí)施學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃和年度工作重點(diǎn)。聚焦“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”，學(xué)校要推動(dòng)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科布局、人才引育、科研創(chuàng)新、服務(wù)地方深度融合，將學(xué)校的綜合優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。聚焦“繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化”，要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，用好校史館、國(guó)旗廣場(chǎng)、馬克思主義理論教育基地等紅色資源，加強(qiáng)青年學(xué)生的理想信念教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校家庭教育師資人才優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校家庭家教家風(fēng)建設(shè)成果。聚焦“實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程”，要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，加強(qiáng)學(xué)校“大思政課”建設(shè)，在學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健、美育浸潤(rùn)、勞動(dòng)教育、心理健康教育等方面持續(xù)發(fā)力。要以勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)抓好年度重點(diǎn)工作落實(shí)，強(qiáng)化人才支撐，堅(jiān)守育人初心，深化有組織科研，賦能區(qū)域發(fā)展。要著力推動(dòng)樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深刻把握學(xué)習(xí)《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國(guó)工作條例》的核心要求，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想“十二個(gè)堅(jiān)持”的豐富內(nèi)涵，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要充分發(fā)揮學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，提升學(xué)生法治實(shí)踐能力，培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法治人才。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，不斷推動(dòng)習(xí)近平法治思想入腦入心入行，切實(shí)提升師生法治素養(yǎng)，積極營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的良好校園氛圍。要切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維解決教育改革發(fā)展問(wèn)題的能力、強(qiáng)化教師教書(shū)育人的法治責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)用習(xí)近平法治思想指導(dǎo)分析、解決實(shí)際問(wèn)題。要立足依法治校認(rèn)真梳理學(xué)校各類(lèi)制度體系，將法治融入辦學(xué)治校全過(guò)程，持續(xù)營(yíng)造校園法治環(huán)境，強(qiáng)化制度育人、管理育人、文化育人。

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會(huì)議，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和法學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員列席會(huì)議。